A dentição do idoso e as implicações alimentares / The dentition of the elderly and the food implications / La dentición de los ancianos y las implicaciones alimentarias

O envelhecimento acarreta mudanças em todos os aspectos da vida, sendo caracterizado por uma modificação nas funções sociais, mentais e corporais. No Sistema Estomatoglossognático, é possível observar alterações significativas, começando pela fase preparatória da deglutição e da função de mastigação, decorrente da perda dos dentes, a qual é responsável pela trituração do alimento, formação do bolo alimentar e perda do tônus dos músculos que são responsáveis pelos movimentos mastigatórios. Esta pesquisa observou como as alterações dentárias em idosos podem repercutir na sua alimentação. Foi realizado um estudo observacional transversal, com amostra de 33 idosos frequentadores da Igreja Evangélica Assembleia de Deus em Alagoas, no município de Coqueiro Seco. Foi feita aplicação de um instrumento de coleta, o qual possuía perguntas baseadas no MBGR e na escala EAT-10. Os resultados mostraram que há um grande número de idosos que fazem uso de prótese dentária, refletindo na execução da função mastigatória, escolha da consistência alimentar e aspectos socioemocionais. As próteses dentárias, quando bem adaptadas, podem gerar um ganho significativo ao paciente, permitindo uma alimentação que não interfere na sua postura social, nem em suas questões emocionais. (AU)

Aging causes changes in all aspects of life, being characterized by a change in social, mental and bodily functions. In the Stomatoglossognathic System, it is possible to observe significant changes, starting with the preparatory phase of swallowing and the chewing function, resulting from the loss of teeth; which is responsible for crushing food, formation of food bolus and loss of muscle tone that are responsible for masticatory movements. This research observed how dental changes in the elderly can affect their diet. A cross-sectional observational study was carried out, with a sample of 33 elderly people attending the Evangelical Assembly of God Church in Alagoas, in the municipality of Coqueiro Seco. A collection instrument was applied, which had questions based on the MBGR and the EAT-10 scale. The results showed that there is a large number of elderly people who use dental prosthesis, reflecting on the performance of masticatory function, choice of food consistency and socio-emotional aspects. Dental prostheses, when well adapted, can generate a significant gain for the patient, allowing a diet that does not interfere with their social posture, nor with their emotional issues. (AU)

El envejecimiento provoca cambios en todos los aspectos de la vida, caracterizándose por un cambio en las funciones sociales, mentales y corporales. En el Sistema Estomatoglosognático, es posible observar cambios significativos, a partir de la fase preparatoria de la deglución y de la función masticatoria, resultantes de la pérdida de dientes; que se encarga de triturar los alimentos, formación de bolos alimenticios y pérdida de tono muscular que son responsables de los movimientos masticatorios. Esta investigación observó cómo las alteraciones dentales en los adultos mayores pueden afectar su alimentación. Se realizó un estudio observacional transversal, con una muestra de 33 ancianos asistentes a la Iglesia Evangélica Asamblea de Dios de Alagoas, en el municipio de Coqueiro Seco. Se aplicó un instrumento de recolección, el cual contó con preguntas basadas en el MBGR y la escala EAT-10. Los resultados mostraron que existe un gran número de ancianos que utilizan prótesis dental, reflexionando sobre el desempeño de la función masticatoria, elección de la consistencia de los alimentos y aspectos socioemocionales. Las prótesis dentales, bien adaptadas, pueden generar una ganancia importante para el paciente, permitiendo una alimentación que no interfiere con su postura social, ni con sus problemas emocionales. (AU)

Perfil dos fonoaudiólogos bolsistas de produtividade científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Profile of speech therapists researchers with scientific productivity grants from the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq) / Perfil de los fonoaudiólogos bolsistas de productividad científica del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq)

Introdução: investimentos em pesquisas científicas influenciam diretamente a produção científica brasileira. Estudos visam caracterizar os pesquisadores beneficiados por esse auxílio. Objetivo: descrever o perfil dos pesquisadores fonoaudiólogos bolsistas de produtividade científica no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Método: realizou-se busca simples na Plataforma Lattes, na base doutores brasileiros, utilizando os filtros: bolsistas de produtividade e formação profissional. Foram excluídos fonoaudiólogos com bolsas suspensas. Utilizou-se o Programa Bioestat 5.3 para a análise descritiva. Resultados: dos 58 pesquisadores, 65,5% estão no nível 2, sexo feminino (98,5%) e com tempo de formação entre 30 e 40 anos (32,8%). 60,3% possuem pós-doutorado, sendo 65,7% realizados no Brasil. 48,5% são vinculados a instituições públicas estaduais com atuação na Audiologia (36,2%) e 74,1% estão registrados no Crefono 2ª região. 83,33% são do nível 2 e possuem menos de 20 anos de formação. As orientações prevalentes foram: pós-graduação no nível 1A, mestrado nível 1B e iniciação científica nos demais níveis. A publicação de livros foi mais frequente, com destaque para os níveis 1C-1D, trabalhos/resumos em anais e artigos mais predominantes em 1A-1B. O número de citações na Scopus foi a mais prevalente. Conclusão: prevalência de bolsistas nível 2, sexo feminino, pós-doutores com obtenção de titulação no Brasil, tempo de formação acima dos 30 anos e menos de 20 anos de conclusão do doutorado. As universidades públicas concentram maior número de bolsistas e na área de Audiologia. Há mais contribuições científicas em livros, orientações de iniciação científica e citações na base de dados Scopus.

Introduction: investments in scientific research influence Brazilian scientific production. Studies aim to characterize the researchers benefited by this aid. Objective: to describe the profile of speech therapists pathologists with scientific productivity grants from the National Council for Scientific and Technological Development. Method: a simple search was performed on Lattes Platform, on the basis of Brazilian doctors, using the filters: productivity and professional training fellows. Speech therapists with suspended grants were excluded. The Bioestat 5.3 Program was used for descriptive analysis. Results: of the 58 researchers, 65.5% are at level 2, female (98.5%) and have had training between 30 and 40 years (32.8%). 60.3% have post-doctorate degrees, 65.7% of which are carried out in Brazil. 48.5% are linked to state public institutions working in Audiology (36.2%) and 74.1% are registered in Crefono 2ª region. 83.33% are from level 2 and have less than 20 years of training. The prevailing supervisions were: graduate level 1A, master level 1B and scientific initiation for other levels. The publication of books was more frequent, with emphasis on levels 1C-1D, abstracts in annals and articles more prevalent in 1A-1B. The number of citations in Scopus was the most prevalent. Conclusion: prevalence of level 2 scholarship holders, female, post-doctorate with a degree obtained in Brazil, training time over 30 years and less than 20 years after completing the doctorate. Public universities concentrate a greater number of scholarships and in the area of Audiology. There are more scientific contributions in books, scientific initiation supervisions and citations in Scopus database.

Introducción: inversiones en investigaciones científicas influencian directamente sobre la producción científica brasileña, y algunos estudios caracterizan a los investigadores beneficiados Objetivo: describir perfil de investigadores fonoaudiólogos de productividad científica del Congreso Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq). Método: Se utilizó la plataforma Lattes con búsquedas simples en bases de doctores brasileños, utilizando los filtros: becarios de productividad y formación profesional. Fueron excluidos fonoaudiólogos con becas suspendidas. Las variables se analizaron con Biostat 5.3, utilizando método analítico descriptivo. Resultados: de 58 investigadores, predominó el nivel 2 (65,5%), sexo femenino (98,5%), y tiempo de formación entre 30-40 años (32,8%). 60,3% poseen postdoctorado, siendo 65,7% realizados en Brasil. 48,5% son vinculados a instituciones públicas estatales con actuación en audiología (36,2%) y 74,1% están registrados en Crefono 2°da Región. Al tiempo de conclusión del doctorado, 83,33% son nivel 2 y poseen menos de 20 años de formación. Las orientaciones prevalentes fueron posgraduación en el nivel 1A, maestría nivel 1B e iniciación científica en los demás niveles. La publicación de libros fue más frecuente, destacándose los niveles 1C-1D, los trabajos/resúmenes anales y artículos fueron más predominantes en 1A-1B. El N.º de citaciones en Scopus fue más prevalente. Conclusión: prevalencia de becarios nivel dos, sexo femenino, doctores titulados en Brasil, tiempo de formación sobre los 30 años y menos de 20 años de conclusión del doctorado. Las universidades públicas concentran más becarios, y dentro del área de audiología. Hay mayores contribuciones científicas a través de libros, orientaciones de iniciación científica y citaciones en Scopus.

Achados miofuncionais orofaciais em crianças com microcefalia / Myofunctional orofacial findings in children with microcephaly / Hallazgos Miofuncionales Orofaciales en Niños con Microcefalia

Objetivo: Identificar as principais alterações miofuncionais orofaciais dos pacientes que possuem microcefalia e descrever as hipóteses sindrômicas fonoaudiológicas predominantes. Métodos: Trata-se de um estudo retrospectivo, de corte transversal e de caráter descritivo. A amostra foi de 46 prontuários de crianças com microcefalia na faixa etária de zero a sete meses atendidas no Centro Especializado em Reabilitação de Maceió no ano de 2016, desconsiderando-se os prontuários que não possuíam diagnóstico etiológico definido de microcefalia ou não apresentaram dados avaliativos. Os dados foram tratados estatisticamente por meio do teste Qui-quadrado, com nível de significância menor ou igual a 5%. Resultados: Considerando-se a correlação entre estruturas orofaciais e reflexos orais; estruturas orofaciais e hipóteses diagnósticas fonoaudiológicas sindrômicas; reflexos orais e hipóteses diagnósticas fonoaudiológicas sindrômicas e estruturas orofaciais e tipo de alimentação, observou-se significância para as três primeiras correlações, o que se pode inferir que as alterações estruturais repercutem no desenvolvimento e funcionalidade do sistema estomatoglossognático. Conclusão: Percebe-se que as alterações miofuncionais orofaciais em crianças com microcefalia englobam alterações estruturais com predomínio do Distúrbio Miofuncional Orofacial e alterações dos reflexos orais; além destes, houve ocorrência simultânea de disfagia e Distúrbio Miofuncional Orofacial. O aleitamento materno exclusivo ocorreu apenas em crianças sem alterações das estruturas orofaciais.

Objective: To identify the main orofacial myofunctional changes in patients who have microcephaly and describe the predominant speech-language syndromic hypotheses. Methods: This is a retrospective, cross-sectional and descriptive study. The sample consisted of 46 medical records of children with microcephaly in the age group from zero to seven months attended at the Specialized Center for Rehabilitation of Maceió in 2016, disregarding the records that did not have a defined etiological diagnosis of microcephaly or did not present evaluative data. The data were treated statistically using the Chi-square test, with a significance level less than or equal to 5%. Results: Considering the correlation between orofacial structures and oral reflexes; orofacial structures and syndromic speech-language diagnostic hypotheses; oral reflexes and syndromic speech-language diagnostic hypotheses and orofacial structures and type of food, there was significance for the first three correlations, which can be inferred that structural changes have repercussions on the development and functionality of the stomatoglossognathic system. Conclusion: It is noticed that the orofacial myofunctional changes in children with microcephaly include structural changes (lips parted at rest and anterior insertion of the lingual frenulum) with a predominance of Orofacial Myofunctional Disorder and changes in oral reflexes; in addition, dysphagia and Orofacial Myofunctional Disorder occurred simultaneously. Exclusive breastfeeding occurred only in children without changes in orofacial structures.

Objetivo: identificar las principales alteraciones miofuncionales orofaciales de los pacientes que poseen microcefalia y describir las hipótesis sindrómicas fonoaudiológicas predominantes. Métodos: consiste en un estudio retrospectivo, de corte transversal y carácter descriptivo. La muestra consistió en 46 prontuarios de niños de cero a siete años atendidos con microcefalia en el Centro Especializado en Rehabilitación de Maceió, en el año 2016, desconsiderándose los prontuarios que no especificaran diagnóstico etiológico definido de microcefalia o que no presentaran datos evaluativos. Los datos sí trataron estadísticamente mediante la prueba de chi-cuadrado, con un nivel de significancia menor o igual al 5%.Resultados: considerándose la correlación entre estructuras orofaciales y reflejos orales; estructuras orofaciales e hipótesis diagnósticas fonoaudiológicas sindrómicas, reflejos orales e hipótesis diagnósticas fonoaudiológicas sindrómicas e estructuras orofaciales y medio de alimentación, se observó significancia para las tres primeras correlaciones, por lo que se puede afirmar que las alteraciones estructurales están relacionadas con el desarrollo y funcionalidad del sistema estomatoglosognático. Conclusión: se observa que los cambios miofuncionales orofaciales en niños con microcefalia incluyen cambios estructurales con predominio del trastorno miofuncional orofacial y cambios en los reflejos orales, donde hubo una ocurrencia simultánea de disfagia y trastorno miofuncional orofacial. La lactancia materna exclusiva se produjo solo en niños sin cambios en las estructuras orofaciales.

Análise dos anais de Congressos da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia por área temática / Análisis de Publicaciones de los Congresos de la Sociedad Brasileña de Fonoaudiología por Área Temática / Analysis of Publications of Brazilian Speech-Language-Hearing Pathology Society Congresses by Thematic Area

Objetivo: analisar as publicações científicas por área temática das últimas seis edições de Congressos da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Métodos: a busca foi realizada acessando o portal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia e buscando os sites específicos das edições dos Congressos promovidos por essa entidade. Foram considerados os trabalhos nas categorias: pôsteres, concorrentes a prêmios, teses e dissertações. O critério de seleção estabelecido foi estudo publicado nas últimas seis edições e de exclusão trabalhos publicados parcialmente ou duplicados. Os dados foram extraídos utilizando-se tabela de contingência. As variáveis analisadas foram: ano, tipo de estudo, região e estado brasileiro, modalidade da instituição de ensino superior, sessões de apresentação do evento e áreas científicas do congresso. Foi realizada análise descritiva. Resultados: foram publicados 4.136 estudos. O ano de 2014 foi a edição com maior número de trabalhos publicados. A maior produção foi de trabalhos originais, sendo Linguagem a área com o maior número de publicações. A região Sudeste foi responsável pelo maior número de publicações, com destaque para o estado de São Paulo. As instituições públicas foram as mais presentes no evento. A sessão denominada Pôster evidenciou o maior número de publicações e houve crescimento na sessão de teses e dissertações. Conclusão: a produção científica das áreas temáticas no congresso evidenciou destaque no ano de 2014; quanto à temática, a área de Linguagem foi a de maior produção; os estudos originais, os mais desenvolvidos e apresentados na sessão Pôster, sendo produzidos em maior número por pesquisadores das regiões sudeste e nordeste do país.

Objective: To analyze scientific publications by thematic area of the last six editions of Brazilian Speech-Language Pathology Society congresses. Methods: The search was realized accessing Brazilian Speech-Language Pathology Society webpage and searching specific sites of their congresses, considering works under the following categories: posters, prize-associated, thesis and dissertations. Selection criteria include studies published in the last six editions, excluding works partially published or duplicates. The data were extracted using a contingency table. Variables analyzed were year, type of study, region and Brazilian state, modality of the higher education institution, presentation sessions of the event and scientific areas of the congress. Descriptive analysis was performed. Results: 4,136 studies were published. The year 2014 was the one with the largest number of published papers. The largest production was original works, and language largest number of publications area. The Southeast Region was responsible for the largest number of publications, especially in São Paulo state. The public institutions were the most present at the event. The Session called Poster showed the largest number of publications and there was growth in the session of theses and dissertations. Conclusion: the scientific production of the thematic areas at the congress showed prominence in 2014, as the theme Language area had the highest production, the original studies the most developed and presented in the Poster Session, produced in greater number by researchers from the southeast and northeast regions of Brazil.

Objetivo: analizar las publicaciones científicas por área temática de las últimas seis ediciones de los Congresos de la Sociedad Brasileña de Fonoaudiología. Métodos: la búsqueda fue realizada accediendo el sitio web de la Sociedad Brasileña de Fonoaudiología y buscando los sitios específicos de las ediciones de los congresos promovidos por esta entidad. Fueron considerados los trabajos en las categorías: pósteres, concurrentes a premios, tesis y disertaciones. El criterio de selección establecido fue estudios publicados en las últimas seis ediciones y de exclusión los trabajos publicados de forma parcial o duplicados. Los datos fueron extraídos utilizándose tabla de contingencia. Las variables analizadas fueron: año, tipo de estudio, región y estado brasileño, modalidad de institución de enseñanza superior, sesiones de presentación del evento y áreas científicas del congreso. Fue realizado análisis descriptivo. Resultados: fueron publicados 4.136 estudios. El año 2014 fue la edición con mayor número de trabajos publicados. La mayor producción fue de trabajos originales y lenguaje el área con el mayor número de publicaciones, destacándose el estado de São Paulo. Las instituciones públicas fueron las más presentes en el evento. La sesión denominada Póster evidenció el mayor número de publicaciones y hubo crecimiento en la sección de tesis y disertaciones. Conclusión: la producción científica de las áreas temáticas en el congreso destacó el año 2014, en cuanto el área de lenguaje fue la de mayor producción, los estudios originales los más desarrollados y presentados en la sección Póster, producidos en mayor número por investigadores de las regiones sudeste y noroeste del país.

Analysis of Brazilian scientific production in Orofacial Motricity / Análise da produção científica brasileira em Motricidade Orofacial

ABSTRACT Objective: to analyze the Brazilian scientific production in Orofacial Motricity from the annals of Brazilian congresses and journals in the field of Speech Therapy in the last six years. Methods: for this bibliometric review, data related to the year of production, type of study, Brazilian region/State, modality of higher education institution, event/magazine and presentation format were considered and tabulated. The data were discussed from the perspective of quantitative and representative values. Results: 1,299 studies have been published in the past six years. The highest production was achieved in 2014 and there was a predominance of original studies. Public higher education institutions produced more studies when compared to private ones. The event with the largest number of publications was the Brazilian Congress on Speech, Language and Hearing Sciences, and the journal with the largest number of publications was CEFAC Journal. The Southeast region was predominant in publications, followed by the Northeast region. Conclusion: the characterization of scientific production in orofacial motricity allowed us to verify that this is a consolidated area of activity, although it still requires advances.

RESUMO Objetivo: analisar a produção científica brasileira em Motricidade Orofacial de anais de congressos e periódicos brasileiros na área da Fonoaudiologia dos últimos seis anos. Métodos: para essa revisão bibliométrica foram considerados e tabulados os dados referentes ao ano de produção, tipo de estudo, região/estado brasileiro, modalidade da instituição de ensino superior, evento/revista e formato de apresentação. Os dados foram discutidos sob a ótica quantitativa e de valores representativos. Resultados: foram publicados 1299 estudos nos últimos seis anos. A maior produção foi alcançada em 2014 e houve predomínio de estudos originais. As Instituições de ensino superior públicas produziram mais estudos quando comparadas às privadas. O evento com maior número de publicações foi o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, e o periódico com o maior número de publicações foi a Revista CEFAC. A região sudeste foi predominante em publicações, seguida da região nordeste. Conclusão: a caracterização da produção científica em motricidade orofacial permitiu verificar que esta é uma área de atuação consolidada embora ainda demande avanços.

Perfil dos cursos de graduação em Fonoaudiologia no Brasil / Profile of speech, language and hearing sciences undergraduate courses in Brazil

RESUMO Objetivo Descrever o perfil dos cursos de graduação em Fonoaudiologia no Brasil. Estratégia de pesquisa Estudo descritivo e exploratório desenvolvido por meio de levantamento documental entre outubro/2019 e março/2020. Realizou-se acesso ao portal on-line do Ministério da Educação e busca manual, empreendida por dois pesquisadores, por todos os sites disponíveis das instituições de ensino superior. Os dados foram inseridos em tabela de contingência e analisados por estatística descritiva. Critério de seleção Cursos ativos e presenciais. Resultados Foram encontrados 134 cursos cadastrados. Após análise dos dados e aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, 83 instituições foram consideradas. Observou-se que mais de 1/3 dos cursos ativos localizavam-se na Região Sudeste. A maior parte destes cursos tinha duração de oito semestres e eram da rede privada. O ingresso era semestral e por vestibular institucional. Os cursos eram coordenados por fonoaudiólogos e o trabalho de conclusão de curso possuía formato de artigo científico. A carga horária dos cursos variou entre 3030 e 3360 horas, o estágio supervisionado entre 520 e 684 horas e as atividades complementares entre 100 e 450 horas. Os cursos obtiveram, em média, conceito 3 nos exames de desempenho de estudantes e curso, na última avaliação. Conclusão Os cursos de Fonoaudiologia no Brasil são semelhantes, no que diz respeito ao número de semestres e conceitos de desempenho, mas diferem em carga horária. Os cursos devem se esforçar para seguir as Diretrizes Curriculares Nacionais e prezar pelo aprendizado completo do discente, para que o perfil do egresso seja condizente com o que consta no planejamento do curso.

ABSTRACT Purpose to describe the profile of undergraduate courses in Speech, language and hearing sciences in Brazil. Research strategy descriptive and exploratory study developed through documental survey between October/2019 to March/2020. The researchers performed a manual search on the Ministry of Education website and on all available websites of higher education institutions. The data were inserted in a contingency table and analyzed using descriptive statistics. Selection criteria active and in-class courses. Results 134 registered courses were found. After analyzing the data and applying the inclusion and exclusion criteria, 83 institutions were considered. More than a third of the active courses are located in the Southeast. Most of these courses last eight semesters and are private. Admission is semiannual and through entrance exams. The courses are coordinated by speech therapists and Final Paper has a scientific article format. The course load varies from 3030 to 3360 hours. The supervised internship has between 520 to 684 hours; between 100 to 450 hours for complementary activities. These courses scored an average of three in the student and course performance exams in the last evaluation. Conclusion Speech, language and hearing sciences courses in Brazil are similar with regard to the number of semesters and performance concepts, but differ in hours. Courses should strive to follow the National Curriculum Guidelines and value the complete learning of the student, so that the profile of the graduate is consistent with what is in the course planning.

Laserterapia de baixa potência e paralisia facial periférica: revisão integrativa da literatura. Terapia a laser e Paralisia de Bell / Low level light therapy and peripheral facial paralysis: integrating literature review. Laser therapy and Bell palsy / Laserterapia de baja potencia y paralisia facial periférica: revisión integral de la literatura. Terapia láser y parálisis de Bell

Introdução: A paralisia facial periférica é um distúrbio da motricidade orofacial responsável por trazer impactos negativos em diversos âmbitos na vida dos indivíduos. Entre os profissionais envolvidos no tratamento, o fonoaudiólogo é responsável pelo importante papel de promover a reabilitação das funções orofaciais do indivíduo. Dentre os diversos recursos que este pode utilizar, está o laser de baixa intensidade, ainda pouco investigado na literatura científica. Objetivo: realizar uma revisão integrativa da literatura acerca da utilização e o efeito do laser de baixa intensidade como método terapêutico das paralisias faciais periféricas. Métodos: (1) formulação da pergunta norteadora do estudo "Qual a evidência científica da eficácia, descrita na literatura científica, do uso do laser de baixa intensidade no tratamento da paralisia facial periférica?"; (2) Definição dos descritores, pelo DeCS e MeSH, combinados através do operador booleano AND: Terapia com luz de baixa intensidade; Terapia a laser; Paralisia facial e Paralisia de Bell; (3) Bases de dados PubMed e BIREME; (4) Delimitação dos critérios elegibilidade e (5) coleta e triagem dos artigos. Critérios de Seleção: Utilizar laser como recurso terapêutico e pacientes com paralisia facial em sua metodologia. Resultados: participaram desta revisão 10 artigos que encontraram efeitos positivos da laserterapia utilizando dosagens entre 4 e 105 J/cm2 e comprimentos de onda entre 670 e 1064 nm em um período entre 4 e 20 sessões. Conclusão: os efeitos do laser de baixa potência são benéficos em pacientes acometidos por paralisia facial periférica e potencializam-se quando associados a outros recursos terapêuticos da Fonoaudiologia.

Introduction: Peripheral facial palsy is an orofacial motor disorder that is responsible for bringing negative impacts in different settings in the life of individuals. Among the professionals involved in the treatment, the speech therapist is responsible for the important role of promoting the rehabilitation of the orofacial functions of the individual. Among the several resources that it can use, is the low intensity laser, still little investigated in the scientific literature. Objective: review the use and efficacy of low intensity laser as a therapeutic method for peripheral facial paralysis. Methods: (1) formulation of the guiding question of the study "What is the scientific evidence of efficacy of the use of low frequency laser in the treatment of peripheral facial paralysis? "; (2) Definition of descriptors, by DeCS and MeSH, combined through the Boolean operator AND: Low intensity light therapy; Laser therapy; Facial Paralysis and Bell's Palsy; (3) PubMed and BIREME databases; (4) Delimitation of eligibility criteria and (5) collection and sorting of articles. Selection criteria: Using laser as a therapeutic resource and patients with facial paralysis in their methodology. Results: Ten studies enrolled in this revision found positive effects of laser therapy using laser dosages between 4 and 105 J/cm2 and wavelengths between 670 and 1064 nm in a period between 4 and 20 sessions. Conclusion: the effects of low power laser are benefic in patients with peripheral facial paralysis and potentialized when associated with other therapeutic resources of speech therapy.

Introducción: La parálisis facial periférica es un trastorno de la motricidad orofacial responsable de traer impactos negativos en diversos ámbitos en la vida de los individuos. Entre los profesionales involucrados en el tratamiento, el fonoaudiólogo es responsable del importante papel de promover la rehabilitación de las funciones orofaciales del individuo. Entre los diversos recursos que éste puede utilizar, está el láser de baja intensidad, aún poco investigado en la literatura científica. Objetivo : realizar una revisión integrativa de la literatura acerca de la utilización y el efecto del láser de baja intensidad como método terapéutico de las parálisis faciales periféricas. Metodos: (1) la formulación de la pregunta guía del estudio "¿Cuál es la evidencia científica de su efectividad se describe en la literatura científica, el uso del láser de baja intensidad en el tratamiento de la parálisis facial periférica"; (2) Definición de los descriptores, por el DeCS y MeSH, combinados a través del operador booleano AND: Terapia con luz de baja intensidad; Terapia láser; Parálisis facial y parálisis de Bell; (3) Bases de datos PubMed y BIREME; (4) Delimitación de los criterios elegibles y (5) recolección y clasificación de los artículos. Criterios de selección: Utilizar láser como recurso terapéutico y pacientes con parálisis facial en su metodología. Resultados: Diez estudios incluidos en esta revisión encontraron efectos positivos de la terapia con láser usando dosis de láser entre 4 y 105 J/cm2 y longitudes de onda entre 670 y 1064 nm en un período de entre 4 y 20 sesiones. Conclusión: los efectos del láser de baja potencia son beneficiosos en pacientes con parálisis facial periférica y se potencian cuando se asocian con otros recursos terapéuticos de la terapia del habla.

Fonoaudiologia e Gerontologia: revisão sistemática da atuação Fonoaudiológica / Speech-Language Pathology and Audiology and Gerontology: a systematic review of SLPA's clinical intervention / Fonoaudiología y Gerontología: revisión sistemática de la actuación Fonoaudiológica

O envelhecimento populacional vem despertando o interesse crescente em todas as áreas da Ciência e a Fonoaudiologia, seguindo esse percurso, vem se aprofundando na área da Gerontologia. Objetiva-se estabelecer uma busca quanto à atuação fonoaudiológica junto ao idoso. Foi realizado estudo retrospectivo, por meio de referências literárias dos últimos dez anos nas bases de dados: Scielo e Lilacs. Este estudo procura constatar a diversidade das pesquisas fonoaudiológicas que estudam a qualidade de vida na senescência e o envelhecimento ativo. A literatura descreve a Fonoaudiologia contribuindo para os avanços e redefinindo condutas, os quais visam favorecer o processo de envelhecimento.

The oldest population has attracted a growing interest in all science and Speech-LanguagePathology and Audiology areas, following its way and has been gathering strength in the Gerontology field. The objective is to establish a search about the speech therapy for the elderly. It was made a study by literary references through the last ten years in databases: Lilacs and SciELO. This study aims to observe the Speech-Language Pathology and Audiology diversity researches that study the life quality in senescence and active aging. The literature describes Speech-Language Pathology and Audiology contributing to the progress and redefining behaviors, which aim to favor the aging process.

El envejecimiento poblacional viene despertando el interés creciente en todas las áreas de la Ciencia y la Fonoaudiología siguiendo ese recorrido, viene profundizando en el área de la Gerontología. Se pretende establecer una búsqueda en cuanto a la actuación fonoaudiológica junto al anciano. Se realizó un estudio retrospectivo, a través de referencias literarias de los últimos diez años en las bases de datos: Scielo y Lilacs. Este estudio busca constatar la diversidad de las investigaciones fonoaudiológicas que estudian la calidad de vida en la senescencia y el envejecimiento activo. La literatura describe la Fonoaudiología contribuyendo a los avances y redefiniendo conductas, los cuales apuntan a favorecer el proceso de envejecimiento.

Descrição dos casos disfágicos atendidos em um centro especializado em reabilitação em Alagoas / Dysphagia cases description at a specialized rehabilitation center in Alagoas / Descripción de los casos disfágicos en atendimiento en un centro especializado en rehabilitación de Alagoas

Objetivo: Descrever o perfil epidemiológico e correlacionar os aspectos sociodemográficos e clínicos de pacientes disfágicos em atendimento fonoaudiológico de um Centro Especializado em Reabilitação de Alagoas. Métodos: Estudo transversal, descritivo e exploratório, com análise quantitativa a partir de prontuários dos pacientes em atendimento nos anos de 2015 e 2016. Os dados foram coletados em ficha estruturada, seguindo como referência o Protocolo Fonoaudiológico de Avaliação do Risco para Disfagia. Foi utilizado o teste de Qui-quadrado, considerando nível de significância de 5%. Resultados: Foram analisados 27 prontuários, sendo 40,74% de adultos, 55,56% do gênero masculino, 47,08% aposentados, 88,89% provenientes da capital, com baixa escolaridade (37,04%) e encaminhados por neurologistas (33,33%); 88,89% apresentavam disfagia de origem neurogênica, 55,56% de grau leve; 29,63% foram acometidos por Encefalopatia Crônica Não Progressiva e 18,52% Acidente Vascular Encefálico, apresentando sinais e sintomas disfágicos coexistentes, sendo 88,89% correspondendo a engasgos, 81,48% tosse, 62,96% escape oral e 55,56% deglutições múltiplas; 51,85% apresentaram complicadores associados à disfagia. 77,78% não utilizavam via alternativa de alimentação; 55,56% realizaram somente avaliação clínica para o diagnóstico da disfagia; 66,67% nunca realizaram terapia fonoaudiológica anteriormente e 59,10% conseguiram estabelecer a alimentação por via oral. Foi encontrada significância (p ≤ 0,0001) na relação da via de alimentação com o grau da disfagia. Conclusão: Foi possível evidenciar uma população com características heterogêneas, no que se refere aos achados sociodemográficos e clínicos, sendo possível traçar informações sobre as caraterísticas apresentadas por esses pacientes, contribuindo positivamente para a realização de ações mais diretivas e efetivas, proporcionando olhar especializado e direcionado a esta população.

Objectives: To describe the characteristics of dysphagia patients in speech therapy at a Specialized Rehabilitation Outpatient Program in Alagoas. Methods: A cross-sectional, descriptive and exploratory study was carried out, with quantitative descriptive analysis of medical records of patients in therapy in 2015 and 2016. Data were collected in a structured record, following as reference the Dysphagia Risk Evaluation Protocol (DREP). Chi-square test was used, considering 5% significance level. Results: 27 medical records were analyzed, 40,74% were adults, 55,56% were men, 47,08% were retired, 88,89% from the capital, with low schooling (37,04) and forwarded by neurologists (33,33%); 88,89% presented neurogenic dysphagia, 55,56% low-grade dysphagia; 29,63% were affected by chronic non progressive encephalopathy and 18,52% encephalic vascular accident, showing coexistent dysphagia signals and symptoms, being 88,89% cough and choking, 81,48% cough, 62,96% oral escape and 55,56% multiple swallowing; 51,85% showed complications associated with dysphagia; 77,78% did not use alternative feeding methods; 55,56% did only clinical evaluation for the dysphagia diagnosis; 66,67% never did speech therapy previously and 59,10% were able to establish oral feeding. It was found significance (p ≤ 0, 0001) between feeding method with dysphagia grade. Conclusion: It was possible to evidence a population with heterogeneous characteristics regarding socialdemographic and clinical findings, being possible to track information about characteristics showed by those patients, contributing positively to execute actions more directive and effective, providing a specialized and targeted looking to this population.

Objetivos: Describir el perfil epidemiológico y correlacionar los aspectos sociodemográficos y clínicos de los pacientes difásicos en atendimiento fonoaudiológico en un Centro Especializado en Rehabilitación de Alagoas. Métodos: Estudio trasversal, descriptivo y exploratorio, con análisis cuantitativa de las fichas clínicas de los pacientes en atendimiento en los años de 2015 y 2016. Los datos fueron recogidos en fichas estructuradas, según el Protocolo Fonoaudiológico de Evaluación del Riegos para la Disfagia. Fue utilizado el test Qui-quadrado, considerando el nivel del significancia del 5%. Resultados: Fueran analizados 27 fichas clínicas, donde 40,74% correspondía a adultos, 55,56% al género masculino, 47,08% a jubilados, 88,89% advenidos de la capital, con baja escolaridad (37,04%) y advenido por neurólogos (33,33%). Los 88,89% presentaba la disfagia de origen neurológica, 55,56% de grado leve; 29,63% acometidos por Encefalopatía Crónica no Evolutiva y 18,52% por Accidente Vascular Cerebral, presentando síntomas disfágicos coexistentes, donde 88,89% correspondía a atragantamiento, 81,48% tos, 62,96% escape oral y 55,56% degluciones múltiples; 51,85% presentan complicaciones asociadas a la disfagia; 77,78% no utilizan vía alternativa para alimentación; 55,56% realizaron la avaluación clínica para el diagnóstico de la disfagia; 66,67% nunca han realizado terapia fonoaudiológica anteriormente y 59,10% conseguirán restablecer la alimentación por la boca. Fue encontrada significancia (p≤ 0,0001) en la relación de la vía de la alimentación con el grado de la disfagia. Conclusión: Fue posible evidenciar una población con características heterogéneas, en lo que se refiere a los hallazgos sociodemográficos y clínicos. Es posible trazar informaciones sobre las características presentadas por esos pacientes, contribuyendo positivamente en la realización de acciones más directivas y efectivas, proporcionando atención especializada y dirigida a esta población.

Preferência alimentar de respiradores orais de uma escola de ensino fundamental / Feeding preference of mouth breathers of an elementary school

RESUMO Objetivo: conhecer o tipo de consistência alimentar preferido pelos respiradores orais em idade escolar do ensino fundamental. Métodos: participaram do estudo 13 estudantes do ensino fundamental, de ambos os gêneros, com idade entre 10 e 14 anos. A seleção ocorreu por meio de observações dos alunos em sala de aula e exame clínico com otorrinolaringologista, sendo os dados coletados mediante realização de entrevistas semiestruturadas. Resultados: foi observado que 100% dos escolares avaliados apresentaram preferência por alimentos de consistência sólida. Porém, constatou-se que a maioria faz uso de líquido durante as refeições na presença do alimento na boca, fator que favorece a ingesta dos sólidos. Conclusão: verificou-se, na faixa de escolaridade estudada, que há maior predominância na escolha por alimentos de consistência sólida, independente do modo respiratório oral.

ABSTRACT Purpose: to know the preferred kind of alimentary consistency of the mouth breathers in school age of the Elementary teaching. Methods: the study included 13 students of both genders of the Elementary teaching between 10 and 14 years old. The selection happened through observations about students in class and through the clinic exam with otorhinolaryngologist and the data were collected during the interview. Results: it was observed that 100% of the assessed students showed preference for solid consistency foods. However, it was found that the majority use liquid during the meals with food in their mouths at the same time as this fact eases the ingesting of solids. Conclusion: it has been found that there is a higher predominance on choosing solid consistency foods, on the range of the students chosen, regardless of the oral breathing way.

Atuação da fonoaudiologia em unidade de terapia intensiva de um hospital de doenças infecciosas de Alagoas / Speech therapy practice in the intensive care unit of a hospital of infectious diseases of Alagoas

RESUMO Objetivo: descrever a atuação fonoaudiológica em Unidade de Terapia Intensiva no hospital de referência. Métodos: a amostra foi composta por todos os registros no livro ata do local da pesquisa no período de 2014. Os dados foram coletados e tabulados em planilha Excel (2007), analisado por meio de método estatístico e os resultados apresentados em gráficos e tabelas. Resultados: da amostra de 166 pacientes, 77 tiveram intervenção fonoaudiológica, sendo 40 (51,9%) por meio de fonoterapia e 37 (48,1%) por meio de gerenciamento. Este número de pacientes assistidos pelo serviço de fonoaudiologia foi significante, uma vez que em média o período de internação foi de vinte dias pela gravidade das patologias de base. A maioria dos pacientes que tiveram algum tipo de intervenção fonoaudiológica recebeu alta da Unidade de Terapia Intensiva sendo transferidos para outras unidades do hospital. Conclusão: a fonoaudiologia tem uma atuação importante na Unidade de Terapia Intensiva favorecendo a possibilidade de alta dos pacientes internados nesta unidade.

ABSTRACT Purpose: to describe the speech therapy in Intensive Care Unit of a referral hospital. Methods: the sample consisted in all records of the minutes book of the research site in 2014. The period data was collected and tabulated in Excel(r) (2007), analyzed using statistical methods and the results were presented in graphs and tables. Results: in the sample of 166 patients, 77 have participated in the research. 40 (51.9%) through speech therapy and 37 (48.1%) through monitoring. This number of patients assisted by speech therapy service was significant, since the average hospital stay was twenty days by the severity of the main-pathologies. Most patients that had some kind of speech therapy were discharged from the intensive care unit being transferred to other hospital units. Conclusion: speech therapy was an important help in the Intensive Care Unit, making bigger the possibility of discharge.

Análise comparativa entre presença de diastemas e tipos faciais / Comparative analysis between presence of diastemas and facial types

Objetivo: verificar a relação entre os diastemas e os tipos faciais. Métodos: pesquisa retrospectiva, por meio de análise de prontuários, de sujeitos de ambos os gêneros, entre 14 e 44 anos, nas cidades de Maceió e de Salvador, no período de 1999 a 2005, considerando: gênero, tipos faciais, idade, localização e presença de diastemas. Resultados: houve uma diferença significante entre a presença de diastema de acordo com o padrão facial, como também entre sua localização na arcada inferior ea faixa etária analisada. Conclusão: existiu significância estatística entre a presença de diastemas na arcada inferior e os padrões mesofacial e braquifacial, na faixa etária entre 14 e 34 anos.

Purpose: to verify the association between diastemas and facial types. Methods: retrospective research,with medical records analysis of people of both genders, between 14 and 44-year old, in Maceió and Salvador, from 1999 to 2005, considering gender, facial types, age, localization and diastema presence. Results: there was a significant difference between the presence of diastema according to the facial patterns, and also between its localization in the inferior arches and age range. Conclusion: there wasassociation between the occurrence of diastema in the inferior arches, and the mesofacial and braquifacial patterns, for the age range between 14 and 34-year old.